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Isaac Newton (1642-1727) n. en Inglaterra. De muchacho daba la impresión de ser
"tranquilo, silencioso y reflexivo" pero lleno de imaginación. Se
divertía construyendo artilugios con los que provocaba admiración entre sus
compañeros: un molino de viento, un reloj de agua, un carricoche que andaba mediante una
manivela accionada por el propio conductor, cometas con articulaciones y luces, etc. Ingresó en el
Trinity College de Cambridge a los 18 años como becario. En 1665 se declaró una
epidemia de peste que le obligó a permanecer en casa, donde comenzó a formular
los principios de su teoría de la gravitación y del "cálculo de fluxiones", demostró su
teorema del binomio, y pulió lentes no esféricas, iniciando así sus estudios
sobre la luz. En 1669 fue nombrado profesor de matemáticas en el Trinity College, cargo
que desempeño hasta
su renuncia en 1701, y desde el que pronunció sus famosas "Lectures"
en que expone la mayoría de sus descubrimientos científicos y a las que, sin
embargo, casi nadie asistía. En 1676-1678 Leinbiz formuló las bases del cálculo diferencial, que publicó en 1682 y del que Newton
reclamó su paternidad con insistencia entre 1709 y 1716. A su muerte, Newton dejó una cuantiosa colección
de manuscritos personales. Cuál no sería la sorpresa de los investigadores
cuando, al acceder a ellos, descubrieron miles de folios conteniendo estudios
de alquimia, comentarios e interpretaciones de textos bíblicos, especialmente
los proféticos, así como cálculos herméticos completamente oscuros e ininteligibles.
En efecto, Newton fue un fundamentalista, es decir, entendía la Biblia al pie
de la letra; creía que el complicado sistema mecánico de astros descubierto
por él sólo era una pequeña parte del enigma unas piedras más pulidas, más
brillantes, halladas en la playa del inmenso océano de la verdad dentro
del plan divino.
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Wilhelm Conrad Röntgen (Lennep; 27 de marzo de 1845 - 10 de febrero de
1923) fue un físico alemán, de la Universidad de Würzburg, que el 8 de
noviembre de 1895 produjo radiación electromagnética en las
longitudes de onda correspondiente a los actualmente llamados Rayos X.
El 5 de enero de 1896, un periódico austríaco informó que Röntgen
había descubierto un nuevo tipo de radiación. Röntgen fue premiado con el grado
honorario de Doctor en Medicina por la Universidad de Wurzburgo
después de que descubriera los Rayos X.
Gracias a su descubrimiento fue galardonado con el primer Premio Nobel
de Física en 1901. El premio se concedió
oficialmente: "en reconocimiento de los extraordinarios servicios que ha brindado para el
descubrimiento de los notables rayos que llevan su nombre." Röntgen donó
la recompensa monetaria a su universidad. De la misma forma que Pierre Curie haría
varios años más tarde, rechazó registrar cualquier patente relacionada a su
descubrimiento por razones éticas. Tampoco quiso que los rayos llevaran su
nombre. Sin embargo en Alemania el procedimiento de la radiografía se llama
"röntgen" debido al hecho de que los verbos alemanes tienen la
desinencia "en".
(1824-1907), matemático y físico británico, uno de los principales
físicos y más importantes profesores de su época.
Nació en Belfast el 26 de junio de 1824 y estudió en las universidades
de Glasgow y Cambridge. Desde 1846 hasta 1899 fue profesor de la Universidad de
Glasgow.
En el campo de la termodinámica, Kelvin desarrolló el trabajo realizado por James Prescott
Joule sobre la interrelación del calor y la energía mecánica, y en 1852 ambos colaboraron para
investigar el fenómeno al que se conoció como efecto Joule-Thomson (véase
Criogenia). En 1848 Kelvin estableció la escala absoluta de temperatura que sigue llevando su nombre.
Su trabajo en el campo de la electricidad tuvo aplicación en la telegrafía.
Estudió la teoría matemática de la electrostática, llevó a cabo mejoras en la
fabricación de cables e inventó el galvanómetro de imán móvil y el sifón
registrador. Ejerció como asesor científico en el tendido de cables
telegráficos del Atlántico en 1857, 1858, 1865 y 1866. Kelvin también
contribuyó a la teoría de la elasticidad e investigó los circuitos oscilantes, las propiedades
electrodinámicas de los metales y el tratamiento matemático
del magnetismo. Junto con el fisiólogo y físico
alemán Hermann Ludwig von Helmholtz, hizo una estimación de la edad del Sol y
calculó la energía irradiada desde su superficie. Entre los aparatos que
inventó o mejoró se encuentran un dispositivo para predecir mareas, un
analizador armónico y un aparato para grabar sonidos en aguas más o menos
profundas. También mejoró aspectos de la brújulamarina
o compás náutico.
Evangelista Torricelli (1608-1647) Físico y matemático italiano,
descubre la forma de medir la presión atmosférica, para cuya medición ideó el barómetro de mercurio, observó que el mercurio en un
barómetro puede dejar un vacío en la parte superior del tubo (en oposición a la
teoría de Aristóteles). A él se deben también estudios sobre
la presión atmosférica, además del enunciado de los principios de la hidrodinámica. Perfeccionó el microscopio y el telescopio.Formuló el
teorema que lleva su nombre, de importancia fundamental en hidráulica, relativo
a la velocidad de salida de un líquido a través
de un orificio practicado en una pared delgada del recipiente que lo contiene
es igual a la que alcanzaría cualquier objeto en su caída libre desde el nivel superior del
líquido en el recipiente hasta el plano horizontal en que se halla el
orificio.El torr o milímetro de mercurio (mm Hg) es una unidad de presión cuyo
nombre deriva de su apellido.
En 1644 publicó su trabajo sobre el movimiento bajo el título Opera geométrica.
La publicación, junto a esta obra, de varios trabajos sobre las propiedades de
las cicloides le supuso una agria disputa con Roberval, quien le acusó de
plagiar sus soluciones del problema de la cuadratura de
dichas curvas. Aunque no parece haber dudas de que Torricelli llegó al mismo
resultado de forma independiente, no obstante, el debatesobre
la primicia de la solución se prolongó hasta su muerte.
(1942), físico teórico británico, conocido por sus intentos de aunar la
relatividad general con la teoría cuántica y por sus aportaciones íntegramente
relacionadas con la cosmología. Nació en Londres y obtuvo el doctorado en la
Universidad de Cambridge, donde trabajó como profesor de matemáticas desde
1979. Gran parte de su trabajo hace referencia al concepto de agujero negro. Su
investigación indica que la relatividad general, si es cierta, apoya la teoría
de que la creación del Universo tuvo su origen a partir de una
Gran Explosión o Big Bang, surgida de una singularidad o un
punto de distorsión infinita del espacio y el tiempo. Más tarde depuró este concepto
considerando todas estas teorías como intentos secundarios de
describir una realidad, en la que conceptos como la singularidad no tienen
sentido y donde el espacio y el tiempo forman una superficie cerrada sin
fronteras. Ha escrito Historia del tiempo: del Big Bang a los agujeros negros (1988) y otras
obras que se han convertido en best-sellers. Hawking ha hecho estas importantes
aportaciones a la ciencia mientras lucha contra la
esclerosis lateral amiotrófica, una enfermedad incurable del sistema nervioso. En 1989 le fue concedido en España el Premio Príncipe de Asturias de
la Concordia.
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Jakob Bernoulli (1654-1705), miembro
de una de las más destacadas familias científicas originaria de los Países
Bajos. Escribió un importante tratado sobre cálculo de probabilidades titulado
Ars conjectandi, que se publicó ocho años después de su muerte. A Jakob
Bernouilli se le debe el estudio de la distribución binomial.
Propuso en 1696 como desafío «a todos los matemáticos del mundo» el
problema de la braquistocrona (curva de caída de un cuerpo en un tiempo mínimo
entre dos puntos no situados en una misma vertical), con la promesa de «honor,
alabanza y aplauso» para quien lograra resolverlo. Quien lo consiguió años más
tarde fue el propio J. Bernouilli.
El matemático Niels Henrik Abel
(1802-1829) era noruego. Estaba orgulloso de ello (firmaba todos sus escritos
como N. H. Abel, noruego), pero también era para él una carga. A principios del
siglo XIX Cristianía (actualmente Oslo) estaba muy apartada de los ambientes
matemáticos y científicos europeos que se concentraban en París y Berlín. Hijo
de un pastor protestante, destacó desde niño en las matemáticas. Siendo aún muy
joven empezó a estudiar la solución de la ecuación de quinto grado. Pronto
cambió de orientación y trató de demostrar, precisamente, la imposibilidad de
resolver esas ecuaciones con métodos algebraicos. Lo logró cuando
contaba 24 años. Tuvo que luchar contra la penuria económica (él mismo tenía
que pagar la edición de sus obras) y contra la
incomprensión de otros grandes matemáticos. A pesar de todo se fue abriendo
camino hasta lograr que la prestigiosa universidad de Berlín le ofreciera un
puesto de profesor. Por desgracia, la oferta llegó demasiado tarde. Abel había
muerto dos días antes, el 6 de abril de 1829, en Noruega, víctima de la tuberculosis. Tenía sólo veintiséis años.
Augustin-Louis Cauchy (1789-1857),
francés. Su padre, aconsejado por Lagrange, le envió a estudiar humanidades.
Cauchy obedeció, sacó varios premios y, decidido a estudiar matemátias, entró
en la Escuela Politécnica
de París al aprobar en 1805 los exámenes de 293 candidatos con el nº 2, y
terminó en 1807 con el nº 3. Sus convicciones políticas le trajeron muchos problemas, hasta que en 1848 la revolución francesa le permitió ocupar un cargo en la
Sorbona. Matemático meticuloso, construyó una obra inmensa, publicando con
regularidad en 45 años de vida científica sobre aritmética, física
matemática, álgebra, análisis, estadística, geometría, mecánica, etc. La edición de sus obras
completas se ha demorado casi un siglo; consta de 27 volúmenes y contiene 800
artículos, memorias y 5 obras dedicadas a la enseñanza.
René Descartes (1596-1650),
considerado padre de la filosofía moderna, trabajó además en fisiología, psicología, óptica y astronomía. Creó la geometría analítica (1619). En el colegio tenía gran
habilidad para las discusiones: primero acordaba con sus oponentes las
definiciones y el significado de los objetos de discusión, y después construía
una argumentación con ellos difícil de rebatir.. Consiguió permiso para
levantarse tarde, y así dedicarse a pensar en solitario. Fue gran amigo de
Mersenne (v.). En 1632 resolvió el problema de la caida de los cuerpos sin
saber que Galileo ya lo había hecho.
Eratóstenes de Cirene
(275-194 a.C.) Sabio griego nacido en la actual Libia, quien en el siglo
III a.C. calculó por primera vez, que se sepa, el radio de la Tierra. Partiendo de la idea de que la Tierra tiene forma esférica y que el Sol se encuentra tan alejado de ella
que se puede considerar que los rayos solares llegan a la Tierra paralelos,
Eratóstenes el día del solsticio de verano (21 de junio), a las doce de la
mañana, midió, en Alejandría, con ayuda de una varilla colocada sobre el suelo, el ángulo de inclinación del Sol, que
resultó ser 7,2°; es decir, 360º/50. Al mismo tiempo sabía que en la ciudad de
Siena (actual Assuán, en que se construyó recientemente la gran presa de Assuán
sobre el curso del río Nilo), los rayos del sol llegaban perpendicularmente al
observar que se podía ver el fondo de un pozo profundo. La distancia de
Alejandría a Siena situada sobre el mismo meridiano era de 5000 estadios (1
estadio = 160 m). Entonces Eratóstenes pensó que dicha distancia sería igual a
1/50 de toda la circunferencia de la Tierra; por tanto, la circunferencia
completa medía: 50 × 5.000 = 250.000 estadios = 250.000 × 160 m = 40.000 km.
Las actuales mediciones sobre el radio de la Tierra dan el valor de 6.378 km. Como se puede
observar se trata de una extraordinaria exactitud, si se tienen en cuenta los escasos medios de que se disponía.
Hoy día, gracias a las mediciones efectudas por los satélites conocemos la Tierra palmo a palmo
y podemos saber con precisión casi milimétrica cuál es su tamaño. Pero hace
veintitrés siglos no era tan fácil.
(1745-1827), físico italiano, conocido por sus trabajos sobre la
electricidad. Nació en Como y estudió allí, en la escuela pública. En 1774 fue profesor de física en la
Escuela Regia de Como y al año siguiente inventó el electróforo, un instrumento que producía cargas eléctricas. Durante 1776 y 1777 se
dedicó a la química, estudió la electricidad atmosférica e
ideó experimentos como la ignición de gases mediante una chispa eléctrica en
un recipiente cerrado. En 1779 fue profesor de física en la Universidad de
Pavía, cátedra que ocupó durante 25 años. Hacia 1800 había desarrollado la
llamada pila de Volta, precursora de la batería eléctrica, que producía un
flujo estable de electricidad. Por su trabajo en el campo de la
electricidad, Napoleón le nombró conde en 1801. La
unidad eléctrica conocida como voltio recibió ese nombre en su honor.
Pierre de Fermat (1601-1665), francés,
fundador de la teoría de los números. No era matemático sino jurista, y sus
trabajos matemáticos no se publicaron hasta después de su muerte. Escribió
numerosas notas al margen de su ejemplar de la Aritmética de Diofanto. Una de
ellas ha llegado a ser uno de los más famosos enunciados en la historia de las
matemáticas, el Último teorema de Fermat. Al lado de un problema sobre ternas
pitagóricos, escribió en latín: "Por otra parte, es imposible que un cubo
sea suma de otros dos cubos, una cuarta potencia,
suma de dos cuartas potencias, o en general, que ningún número que sea potencia
mayor que la segunda pueda ser suma de dos potencias semejantes. He descubierto
una demostración verdaderamente maravillosa de esta proposición que este margen
es demasiado estrecho para contener." Un jurista provinciano del s. XVII
ha burlado con su teorema a los más capaces matemáticos de tres siglos. Se
sospecha que estaba equivocado y carecía de tal demostración. Cien años más
tarde Euler(v.) publicó una demostración ¡errónea! Para n=3. En 1825, Dirichlet
y Legendre lo hicieron para n=5, y en 1840 Gabriel Lamé lo hizo, no sin gran
dificultad, para n=7. En 1847 Kummer logró establecerlo para todo n primo mayor
que 100 salvo, quizá, para 37, 59 y 67. Mediante ordenador se demostró en 1970
para n hasta 30.000 y poco después hasta 125.000. En 1854 la Academia de Ciencias de París había hecho la promesa
de otorgar una medalla y 300.000 francos de oro a quien lograra demostrar el
teorema. Kummer recibió la medalla en 1858. La historia tiene su final con
Willes (v.), quien ha logrado, no sin tropiezos, dejarlo definitivamente
establecido.
Son muy escasas las noticias históricas
que se tienen sobre la vida de Euclides. Proclo dice que vivió en el período
306-285 aC, en tiempos de Ptolomeo I, quién le invitó al museo de Alejandría.
Con bastante seguridad, parece que se puede afirmar que
Euclides estudió en Atenas, donde conoció los últimos resplandores de su foco
científico, pasando luego a Alejandría bajo la protección de los lágidas. Su
obra más notable, a la cual debe su inmortalidad, es la titulada Elementos, que
equivale a lo que hoy sería un tratado y que ha llegado íntegra hasta nuestros días.
Los Elementos rivalizan, por su difusión, con los libros más famosos de la literatura universal: la Biblia, La divina
comedia, el Fausto y el Quijote, privilegio tanto más excepcional en cuanto que
se trata de una producción científica, no asequible, por
tanto, a las grandes masas de lectores. Después de la Biblia y las obras de
Lenin, los Elementos ha sido el libro que ha tenido más ediciones y se
ha traducido a más lenguas. El rey egipcio Ptolomeo I (306-283
a.C.) empezó a leerlo, pero se cansó enseguida porque le costaba mucho trabajo
seguir los largos y minuciosos razonamientos. Mandó llamar a Euclides y le
preguntó si existía alguna vía más corta y menos trabajosa. Euclides respondió
que no, que «en matemáticas no hay caminos reales». Los Elementos fueron
traducidos al latín por Adelardo de Bath y Gerardo de Cremona.
La actitud actual en las matemáticas se
parece al espíritu clásico de Euclides en el sentido de que creemos que basta
con la inteligencia para toda creación científica
cuyo desarrollo se verifica según un proceso puramente racional. Si cambiamos
o suprimimos coherentemente algunos postulados podremos seguir obteniendo
geometrías coherentes. Éste no es un problema fácil, ya que es complicado
decidir sobre la necesidad o no de un postulado o sobre su dependencia de otro
u otros. A lo largo de la historia se ha visto como muchos matemáticos han
intentado, en vano, probar que el famoso quinto postulado de Euclides era una
consecuencia de los restantes. No fue hasta mediados del siglo pasado cuando se
vio la independencia de todos los postulados y la
posibilidad de la construcción de nuevas geometrías. Habían
nacido así las geometrías no euclídeas (elíptica e hiperbólica) con la misma
consistencia que la euclídea, pero independientes de ésta.
Casi con toda seguridad, Leonardo da Vinci puede ser considerado como uno de
los genios universales que más han contribuido al desarrollo científico y
artístico de la humanidad. Le correspondió vivir en una época en la que todo,
en particular el pensamiento humano, estaba supeditado a la
teología. Sin embargo, su gran poder de observación y creatividad desbordaron su entorno. Aunque
Leonardo es más conocido universalmente por su pintura que por su restante obra científica,
sus contribuciones a otras artes, por ejemplo la escultura, y a ciencias
como ingeniería, mecánica, física, biología, arquitectura, anatomía, geología y matemáticas fue decisiva.
Considera a estas últimas como la llave de la naturaleza. Aunque su obra conocida en esta
especialidad no está escrita con suficiente rigor ni los resultados obtenidos
fueron decisivos en aquel momento, merece, sin embargo, ser considerado en la
historia del pensamiento matemático universal por sus prodigiosas intuiciones, en particular, las de carácter geométrico. Algunas de ellas se
plasmaron en realidades en los siglos posteriores. Personalmente pienso que en ello
radica gran parte de la genialidad de Leonardo.
Gauss
Carl Friedrich Gauss (1777-1855)
matemático alemán, fue un niño prodigio, y continuó siendo prodigio toda su
vida hasta el extremo que se le ha llamado el Príncipe de
los Matemáticos, si bien su linaje no fue nada aristocrático, pues nació en una
miserable cabaña y sus padres eran pobres. Sus contribuciones a la matemática,
la física matemática y otras ramas aplicadas de la ciencia, como la Astronomía, fueron de una
importancia extraordinaria. Nunca publicó un trabajo hasta asegurarse de que
estaba perfectamente elaborado, por lo cual no hay forma de saber cómo obtenía
sus resultados (llegó a decir "cuando se finaliza un noble edificio no
deben quedar visibles los andamios", pero, continuando con su metáfora,
Gauss no solamente retiró los andamios sino que destruyó los planos. Jacobi
dijo: "sus demostraciones son rígidas, heladas... lo primero que hay que
hacer es descongelarlas". Abel (v.) observó "Es como el zorro, que
borra con la cola sus huellas de la arena").
Fue muy precoz. Antes de cumplir tres años corrigió a su padre en la
cuenta de la paga a los obreros, sin que nadie le hubiera enseñado aritmética.
A los 10 años el maestro propuso en clase el problema de sumar 1+2+...+100.
Apenas había terminado de enunciarlo, cuando Gauss puso su pizarra en la mesa
del profesor. Al cabo de una hora sus compañeros terminaron el tedioso cálculo.
Sus pizarras estaban repletas de sumas, mientras que en la de Gauss sólo había
un número. Era la única respuesta correcta. A Gauss le encantaba, en su vejez, contar esta anécdota. El maestro le
compró con su propio dinero un libro de aritmética y se lo
regaló.
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Galileo Galilei (1564-1642) Astrónomo, filósofo, matemático y físico
italiano que, junto con el astrónomo alemán Johannes Kepler, comenzó la revolución científica. Iniciador de la
física moderna, para la que planteó una metodología basada en el cálculo matemático,
formuló el principio de inercia y la ley de caída de los cuerpos. Se le
deben, entre otras aportaciones, el descubrimiento de la ley del péndulo, (sobre
el cual comenzó a pensar, según la conocida anécdota, mientras observaba una
lámpara que oscilaba en la catedral de Pisa), el rebatimiento de la teoría de
Aristóteles sobre la caída de los cuerpos, el hallazgo de una manera de medir
el peso de los cuerpos en el agua, el diseño de un termómetro para medir la temperatura y la
construcción de un reloj hidráulico para medir el tiempo.
Galileo descubrió también las leyes que rigen la fuerza y el movimiento, definiendo
exactamente la velocidad y la aceleración de los objetos en movimiento, y
posteriormente enunció estas leyes de forma matemática. Estableció que las
leyes físicas son las mismas si el observador se encuentra en reposo o se mueve
con movimiento rectilíneo uniforme, y esta afirmación es el principio de
relatividad, que posteriormente fue retomado por Albert Einstein, el cual ya concibió la teoría
especial de la relatividad. Con un telescopio fabricado por él mismo descubrió
numerosas estrellas, cuatro satélites de Júpiter, las fases de Venus y las
manchas solares.Galileo demolió la actitud científica de la época, pues basó
todas sus deducciones en experimentos y pruebas reales; fue el primero en llegar a
conclusiones a través del método científico moderno de combinar la
observación con la lógica, y esa lógica la expresó
matemáticamente.
Adolf von Baeyer
Johann Friedrich Wilhelm Adolf von Baeyer (31 de octubre de 1835, Berlín
20 de agosto de 1917, Starnberg Imperio Austrohúngaro (actual Alemania) fue un
químico y profesor universitario alemán, premio Nobel de Química en 1905.
Inicialmente estudió matemáticas y física en la Universidad de Berlín
antes de trasladarse a Heidelberg, donde estudió química con Robert Bunsen.
Trabajó en el laboratorio de August Kekulé, quien ejerció
mayor influencia en su formación como especialista en química orgánica,
alcanzando el doctorado en Berlín en 1858.
Hendrik Antoon Lorentz (Arnhem, Holanda, 18 de julio de 1853 - €
Haarlem, 4 de febrero de 1928) fue un Físico y matemático holandés galardonado
con el Premio Nobel de Física del año 1902.Después de estudiar educación secundaria en su ciudad, en 1870 consiguió superar los exámenes de
lenguas clásicas, un requisito indispensable en aquellos momentos para poder
acceder a la universidad. Estudió en la Universidad de Leiden, de donde
posteriormente fue profesor de física matemática entre 1878 y 1883, y director
de investigación en el Instituto Teyler, de Haarlem, de 1885 a 1888.
Fallecimiento: 4 de febrero de 1928 Haarlem, Holanda.Gracias a su cargo
en la universidad en 1890 nombró a Pieter Zeeman asistente personal, induciéndolo a investigar el efecto
de los campos magnéticos sobre las fuentes de luz, descubriendo lo que hoy
en día se conoce con el nombre de efecto Zeeman.
Falleció el 24 de mayo de 1543 Frombork, Polonia
Tras finalizar sus estudios secundarios, en 1883 se instaló en Delft
donde estudió lenguas clásicas, un requisito indispensable para poder ser
admitido en la universidad en aquellos momentos.
En 1885 ingresó en la Universidad de Leiden. El 1890 consiguió
licenciarse y se convirtió en asistente de Lorentz.
Entre 1897 y 1900 impartió clases de física en la misma universidad,
fecha en la que ganó la cátedra de física en la Universidad de Ámsterdam. Desde
1908 dirigió el Instituto de Física de la misma ciudad.
Antoine Henri Becquerel (París, 15 de diciembre de 1852 - Le Croisic, 25
de agosto de 1908) fue un físico francés descubridor de la radiactividad y
galardonado con el Premio Nobel de Física del año 1903.
Hijo de Alexandre-Edmond Becquerel (que estudió la luz y la
fosforescencia e inventó la fosforoscopia) y nieto de Antoine César Becquerel,
uno de los fundadores de la electroquímica.
Estudió y se doctoró en Ciencias en la Escuela Politécnica de la capital francesa. Fue profesor del Museo
de Historia Natural en 1892 (el tercer miembro de su familia en hacerlo) y de la École
Polytechnique en 1895.
En el año 1896 descubrió accidentalmente una nueva propiedad de la materia que posteriormente se denominó
radiactividad, este fenómeno se produjo durante su investigación sobre la
fluorescencia.
Lenard estudió Física en Budapest, Viena, Berlín y Heidelberg bajo
la dirección de Bunsen, Helmholtz,
Königsberger y Quincke. Obtuvo su doctorado en 1886 en la Universidad de
Heidelberg. Desde 1892 trabajó como ayudante de Hertz en la Universidad de Bonn
y como profesor extraordinario (asociado) en la de Breslau (1894). Al año
siguiente fue nombrado profesor de física en Aquisgrán, y más tarde (1896-1898)
profesor de física teórica en Heidelberg. En 1898-1907 fue profesor ordinario
(numerario) en la Universidad de Kiel. Finalmente volvió a la universidad de
Heidelberg en 1907. En 1909 fue nombrado director del Instituto Radiológico
Universitario de dicha universidad.
Hijo de Samuel Michelson y de Rozalia, hija de Abraham Przylubski. Dejó
su Prusia natal (en lo que hoy es Polonia) con sus padres en 1855. Vivió
primero en Nueva York, y más adelante en Virginia City, Nevada y San Francisco,
donde su familia prosperó en los negocios.
En 1892 Michelson, tras su paso como profesor de Física por la Clark
University de Worcester, Massachusetts, desde 1889, fue Jefe del Departamento
de Física de la nueva Universidad de Chicago, cargo en el que permaneció hasta
que se jubiló en 1929. En 1907 se convirtió en el primer estadounidense que
obtuvo el premio Nobel de Física. Entre 1923 y 1927 fue presidente de la
Academia Nacionale de Ciencias.
Murió el 9 de mayo de 1931 en Pasadena, California.
Carl Ferdinand Braun (n. Fulda, Alemania, 6 de junio de 1850 - €
Nueva York, 20 de abril de 1918) fue un físico, inventor y profesor
universitario alemán galardonado con el Premio Nobel de Física en 1909.
Estudió en la Universidad de Marburgo y se doctoró en 1872 por la
Universidad de Berlín. Fue profesor en las universidades de Marburgo,
Estrasburgo, Karlsruhe y Tubinga. Llegó a ser director del Instituto de Física
de la Universidad de Estrasburgo en 1895.
En 1897 desarrolló el primer osciloscopio al adaptar un tubo de rayos
catódicos, de manera que el chorro de electrones del tubo se dirigiera hacia
una pantalla fluorescente por medio de campos magnéticos generados por la corriente alterna. Desde 1898 también trabajó en la
telegrafía sin hilos, inventando el rectificador de cristal. Guglielmo Marconi
admitió haber "tomado prestada" la patente de Braun.
Pierre Curie
Enunció en 1894 el principio universal de simetría: Las simetrías
presentes en las causas de un fenómeno físico también se encuentran en sus
consecuencias.
En 1903 obtuvo una beca para estudiar en la Universidad de Birmingham.
En 1909 se trasladó al Laboratorio Cavendish en Cambridge, invitado por Joseph
John Thomson, donde trabajó en la identificación de los isótopos del neón e
investigó las descargas eléctricas en tubos de baja presión. Posteriormente fue
profesor en el Trinity College de Cambridge y en 1921 ingresó en la Royal
Society y en 1935 fue elegido presidente del Comité Atómico Internacional.
Volvió a estos estudios tras la I Guerra Mundial en 1919, e inventó un
espectrógrafo de masas que le permitió descubrir, a causa de las diferencias de
masa, un cierto número de isótopos en elementos no radiactivos, que le
permitieron identificar no menos de 212 de los 287 isótopos naturales.
Integrantes:
Raúl González Merchán
Diana Fernández Floreano
Julexy Tarabó Navas
Yixi Bailón Lázaro
Alain Mazón Romero
Curso: 3ero Bachillerato "FIMA"
Profesora: Lcda. Kenya Lima Merchán
